В слушаниях примут участие представители министерства образования и науки РФ, Рособрназдора, регионов, гражданского общества, а также учителя школ и эксперты.

"Главная задача и законодателей, и педагогов, и учеников, начиная со школьной скамьи, научить и научиться исполнять закон при проведении ЕГЭ: не списывать, не пользоваться мобильным телефоном и так далее. Экзамен должен быть честным во всех отношениях", — сказала сенатор журналистам во вторник.

По данным социологов ВЦИОМ, 57% россиян предпочли бы для своих детей старую экзаменационную систему, новую — только 26%. При этом Драгункина отметила, что среди тех, кто уже столкнулся с ЕГЭ, процент сторонников заметно выше — 37%.

"Дискуссия на тему, быть или не быть ЕГЭ, закончена", — подчеркнула сенатор. "С 1 сентября текущего года вступает в силу закон "Об образовании в РФ", в котором закреплены нормы о том, что государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования проводится в форме единого государственного экзамена", — добавила она. Вместе с тем, сенатор отметила, что, несмотря на проделанную работу, ежегодно возникают неурегулированные вопросы, которые сказываются на проведении экзамена, появляются другие аспекты, связанные с развитием новых технологий.

Глава комитета напомнила, что в 2009 году была создана комиссия при президенте РФ по развитию системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи, совершенствованию проведения ЕГЭ. Структура была упразднена в 2012 году. "Предлагаю возобновить работу этой комиссии или сформировать постоянно действующую рабочую группу при Общественной палате РФ, Минобрнауки с участием Совета Федерации для дальнейшей работы в этом направлении", — сказала Драгункина.

Сенатор также обратила внимание на то, что в перечне данных для оценки эффективности органов исполнительной власти субъектов РФ, утвержденном руководством страны, имеется следующий показатель: "Доля выпускников государственных (муниципальных) образовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников". Драгункина отметила, что "этот показатель неоднократно являлся предметом обсуждения", и предложила исключить его из указанного перечня.

Как чиновники провалили ЕГЭ

С самого первого дня испытаний в интернете начали появляться решенные варианты экзаменационных заданий. О том, как обнаружились первые утечки, кто пострадал и как реагировали официальные лица.

Обозреватель РИА Новости Сергей Петухов: "Относительно новых правил поступления в вузы возможны три варианта. Первый: это будет среднее арифметическое баллов по ЕГЭ и отметок в аттестате. Второй: ЕГЭ останется основным критерием, а средний балл в аттестате будет его лишь немного корректировать в ту или иную строну. И третий, наименее вероятный: упор будет сделан на аттестат, а результаты ЕГЭ будут на него лишь влиять".